Giresun TÜBİTAK projeleriyle örnek oldu

Giresun Bilim ve Sanat Merkezi ile Giresun Üniversitesi tarafından yürütülen TÜBİTAK 4005 projelerinin kapanış programı, Vali Mustafa Koç’un eşi Neslihan Gül Koç ile İl Millî Eğitim Müdürü Özgür Tokgöz’ün katılımıyla gerçekleştirildi.

DİJİTAL OYUNLAŞTIRMA İLE İNGİLİZCE EĞİTİMİ

Giresun Bilim ve Sanat Merkezi İngilizce Öğretmeni Özlem Çukurlu Aydın’ın yürütücülüğünü yaptığı “Konuşma Becerilerine Yenilikçi Bir Yaklaşım: Dijital Oyunlaştırma” projesi, 22-26 Haziran 2026 tarihleri arasında başarıyla uygulandı.

Proje kapsamında Türkiye’nin farklı illerinden gelen 30 İngilizce öğretmenine dijital öyküleme, dijital kaçış oyunları, artırılmış ve sanal gerçeklik uygulamaları ile oyunlaştırılmış konuşma etkinlikleri üzerine teorik ve uygulamalı eğitimler verildi.

Eğitimlerin sonunda katılımcı öğretmenlerin katkılarıyla Millî Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun “Dijital Oyunlaştırılmış Konuşma Etkinlikleri Portfolyosu” hazırlandı.

YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ EKO-EĞİTİM

Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Banuçiçek Özdemir’in yürütücülüğünü yaptığı “Eko-Eğitim 5.0: Yapay Zekâ ve XR Tabanlı Sınıf Dışı Öğrenme Yaklaşımlarıyla Biyoçeşitlilik Krizi” projesi de başarıyla tamamlandı.

TÜBİTAK 4005 Programı kapsamında Türkiye genelinde “Eğitim 5.0” temasıyla desteklenen tek proje olma özelliğini taşıyan çalışma, Giresun Üniversitesi Artırılmış Gerçeklik Uygulama ve Araştırma Merkezi, Giresun İl Özel İdaresi ve Giresun İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle hayata geçirildi.

GİRESUN DOĞASI EĞİTİM LABORATUVARINA DÖNÜŞTÜ

Projede Giresun’un zengin biyolojik çeşitliliği ve doğal yaşam alanları açık hava laboratuvarı olarak kullanıldı. Türkiye’nin yedi coğrafi bölgesindeki 24 farklı ilden gelen 24 fen bilimleri, biyoloji ve sınıf öğretmenine beş gün boyunca yapay zekâ destekli eğitimler, artırılmış ve sanal gerçeklik teknolojileri, doğa temelli öğrenme etkinlikleri ile sanal biyoçeşitlilik müzesi oluşturma uygulamaları aktarıldı.

Yetkililer, tamamlanan projelerin hem öğretmenlerin mesleki gelişimine katkı sunduğunu hem de eğitimde yenilikçi teknolojilerin yaygınlaştırılması açısından önemli kazanımlar sağladığını belirtti.