Açık Mod
Koyu Mod
Sistem Modu

Giresun’un Keşap ilçesinden yola çıkan 6 lise öğrencisi, uluslararası Erasmus+ projesi kapsamında Estonya’da yapay zekâ eğitimi aldı. Avrupa’nın farklı ülkelerinden öğrencilerle buluşan Keşaplı gençler, geleceğin teknolojileri üzerinde uygulamalı çalışmalar gerçekleştirerek ilçelerini başarıyla temsil etti.

Keşap Fen Lisesi öğrencileri, Erasmus+ KA220 Okul Eğitimi İş Birliği Ortaklıkları kapsamında yürütülen “LEARN DEEP CODE AI” projesiyle Estonya’nın başkenti Tallinn’de düzenlenen uluslararası eğitim programına katıldı.
Öğrenciler Oğuz Kağan Duman, Nesime Feran Can, Berrin Naz Özbek, Zümra Madalı, Emine Miray Taşhan ve Berra Şahan, öğretmenleri Fatma Banu Ünal ve Güray Güney rehberliğinde Avrupa’nın farklı ülkelerinden gelen öğrencilerle bir araya geldi.
KEŞAPLI GENÇLER YAPAY ZEKÂ EĞİTİMİNDE
Tallinn’deki Tallinna Kesklinna Vene Gümnaasium okulunun ev sahipliğinde gerçekleştirilen programda Türkiye, Slovenya, Portekiz, Yunanistan ve Estonya’dan katılımcılar ortak çalışmalar yürüttü.
Yunanistan koordinatörlüğünde sürdürülen projede, Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi akademisyenlerinin rehberliğinde yapay zekâ, derin öğrenme ve görüntü işleme alanlarında uygulamalı eğitimler verildi.
Öğrenciler, YOLOv8 nesne tespit modelini kullanarak veri seti hazırlama, yapay zekâ modeli eğitme, model geliştirme ve performans değerlendirme süreçlerini deneyimledi.
AVRUPALI AKRANLARIYLA ORTAK PROJE
Erasmus+ hareketliliği sayesinde Keşaplı öğrenciler, teknolojik becerilerini geliştirmenin yanı sıra farklı ülkelerin eğitim sistemlerini ve kültürlerini de yakından tanıma fırsatı buldu.
Uluslararası ekiplerle gerçekleştirilen çalışmalar, öğrencilerin programlama, problem çözme ve ortak proje geliştirme alanlarında deneyim kazanmalarına katkı sağladı.
MÜDÜR MINDIZ: “ÖĞRENCİLERİMİZ GELECEĞE HAZIRLANIYOR”
Keşap Fen Lisesi Müdürü Hasan Mındız, uluslararası projelerin öğrencilerin akademik ve kişisel gelişimlerine önemli katkılar sunduğunu belirtti.
Mındız, Erasmus+ kapsamında yürütülen projenin gençlerin yapay zekâ ve kodlama alanlarında yetkinlik kazanmalarına, farklı eğitim sistemlerini tanımalarına ve uluslararası bakış açısı geliştirmelerine imkân sağladığını söyledi.
Öğrencilerin Estonya’da edindikleri bilgi ve deneyimleri okullarındaki arkadaşlarıyla paylaşmalarını beklediklerini ifade eden Mındız, projede emeği geçen öğretmenlere, akademisyenlere ve uluslararası ortaklara teşekkür etti.
2