Geleceğin öğretmenleri miniklerle bilimde buluştu

Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Eğitimi öğrencileri tarafından düzenlenen “Bilim-Çocuk El Ele: Çocuğun Keşif Yolculuğu” etkinliği, Fındıkyurdu Anaokulu’nda 3–6 yaş aralığındaki çocukları bilimle buluşturdu. Etkinlikte minikler, eğlenerek öğrenmenin keyfini yaşadı.

Geleceğin öğretmenleri miniklerle bilimde buluştu
Tekil Yazı Reklamı - 1 (Geniş Resimli Tekil Sayfa Şablonu için - Masaüstü) 728x90 piksel

Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğrencileri, okul öncesi dönemde bilimsel merakı destekleyen dikkat çekici bir uygulamaya imza attı. Fındıkyurdu Anaokulu’nda gerçekleştirilen etkinlikte, çocuklar bilimi yalnızca izleyen değil, bizzat deneyimleyen bireyler olarak keşfetti.

ÇOCUKLAR YAPARAK VE YAŞAYARAK ÖĞRENDİ

Etkinlik kapsamında oluşturulan istasyonlarda minikler; gözlem yapma, tahmin yürütme, deneme-yanılma, soru sorma ve sonuç çıkarma gibi temel bilimsel süreçleri oyun temelli uygulamalarla deneyimledi. Bu yaklaşım, çocukların bilimle doğal ve kalıcı bir bağ kurmasını sağladı.

240 MATERYALLE DÖRT BİLİM ALANI

Program, Gonca Uludağ koordinatörlüğünde yürütüldü. Öğretmen adayları tarafından hazırlanan 240 farklı materyal, yaşam bilimleri, fiziksel bilimler, yer ve uzay bilimleri ile mühendislik alanlarını kapsadı. Çocuklar bu istasyonlarda doğa, hareket, ışık, mevsimler ve problem çözme gibi konuları yaş seviyelerine uygun etkinliklerle tanıdı.

KODLAMA VE STEAM ETKİNLİKLERİ DİKKAT ÇEKTİ

Yaklaşık beş saat süren programda deneylerin yanı sıra fen öyküleri, drama, oyunlar ve şarkılarla desteklenen çalışmalar yer aldı. Kodlama, robotik ve STEAM etkinlikleri sayesinde çocuklar sıralama, yönerge takip etme ve basit problem çözme becerilerini geliştirdi. Drama ve öyküleme çalışmaları ise soyut kavramların somutlaşmasına katkı sundu.

300 ÇOCUK 54 ÖĞRETMEN ADAYI AYNI HEYECANDA

Etkinliğe 3–6 yaş grubunda 300 çocuk ile 54 öğretmen adayı katıldı. Planlı istasyon sistemi sayesinde yoğun katılıma rağmen çocukların etkinliklere aktif katılımı sağlandı. Öğretmen adayları da okul öncesi bilim eğitimi, materyal geliştirme ve çocuklarla iletişim konularında sahada önemli deneyimler kazandı.

ERKEN YAŞTA BİLİM VURGUSU

Etkinlik sonrası değerlendirmede bulunan Doç. Dr. Gonca Uludağ, erken yaşta bilimle tanışan çocuklarda merak, gözlem ve problem çözme becerilerinin daha hızlı geliştiğini belirtti. Uludağ, fakülte-okul iş birliğine katkı sunan tüm paydaşlara teşekkür etti.

 

Tekil Yazı Reklamı - Alt – Masaüstü 336x280 piksel