Okul öncesi eğitim akademik başarının anahtarı mı?

Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşu’nun (IEA) dört yıllık periyotlarla gerçekleştirdiği TIMSS 2023 raporu, okul öncesi eğitimin akademik başarı üzerindeki büyük etkisini ortaya koydu. Rapora göre, 3 yaşından itibaren kurumsal ve müfredatlı beceri temelli eğitim alan öğrencilerin matematik ve fen başarıları belirgin şekilde artış gösteriyor.

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE AKADEMİK BAŞARI ARASINDA 99 PUANLIK FARK

TIMSS 2019’da okul öncesi eğitim almayan öğrenci oranı %28 iken bu oran 2023’te %18’e düştü. Ancak okul öncesi eğitim süresi arttıkça başarıdaki fark daha da dikkat çekici hale geldi. Türkiye’de 4. sınıfların matematik sonuçları incelendiğinde, okul öncesi eğitim almayanların puan ortalaması 502 iken bu eğitimi alanların puan ortalaması 601 oldu. Aradaki 99 puanlık fark, eğitimin önemini gözler önüne seriyor.

“ANAOKULUNA 5 YAŞTA BAŞLAMAK GEÇ KALMAKTIR”

Giresun Doğa Koleji Anaokulu Müdürü Serdar Azmi Göksel, raporların da desteklediği gibi, 3 yaşından itibaren sistemli bir eğitim sürecine başlanmasının hem akademik hem sosyal gelişim için kritik olduğunu vurguladı. Göksel, “Akranlarıyla birlikte eğitim alan çocuklar, yalnızca akademik değil, aynı zamanda sosyal beceriler açısından da avantaj sağlıyor. Çocuklarımızı günümüz koşullarına uygun fiziksel donanıma ve güçlü müfredata sahip kurumlara emanet etmeliyiz” ifadelerini kullandı.

AKADEMİK VE SOSYAL BAŞARI İÇİN İYİ BİR BAŞLANGIÇ ŞART

Okul öncesi eğitimin, çocukların gelecekteki başarılarının temelini oluşturduğu vurgulanırken, ebeveynlere çocuklarını erken yaşta eğitime yönlendirme çağrısı yapılıyor. Eğitimciler, bu sürecin yalnızca bir akademik temel değil, aynı zamanda sosyal gelişim için de büyük bir fırsat sunduğunu belirtiyor.